![]() |
|
|
— Итак, встречаем команды, которые примут участие в первой игре. (Аплодисменты. Команды занимают свои места) Если команда побеждает в 1 туре, она остается на своем месте, если проигрывает — набирается новая команда из зала и игра продолжается. Выигрывает та команда, которая одержит победу в последнем туре. Ну что ж, начнем первый тур. Предлагаю водящему достать номер одной из областей знаний. (Достает) Области знаний: 1) Пираты. 2) Незнайка и его друзья. 3) Города и страны. 4) Животный и растительный мир. 5) Драконы, великаны и кое-что еще... Пираты Ведущий: В нашем сундуке лежат пиратские метки, на них написаны вопросы. Каждый участник обеих команд выбирает себе пиратскую метку с вопросом и пытается на него ответить. Чем больше у команды правильных ответов, тем больше шансов одержать победу в этом туре. Вопросы: 1) Какой адрес у пиратов? (Море) 2) Любимая валюта пиратов? (Золото, пиастры) 3) Оружие пиратов? (Сабли, пушки, кинжалы, мушкеты) 4) Домашнее животное пиратов? (Попугай) 5) Любимый напиток пиратов? (Ром) 6) Что является конвертом для пиратской почты? (Пустая бутылка) 7) Где пираты хранят свои сокровища? (В сундуках) 8) Что больше всего на свете любят пираты? (Деньги ) 9) В какой книге пираты встретили одного старенького доктора? («Айболит») 10) Как называют пиратов в разных странах? (Корсары, каперы, приватиры, буконьеры, флибустьеры) Ведущий: Больше правильных ответов оказалось у... команды. Проигравшую команду прошу занять свои места в зале. (Набирается новая команда) Ведущий: Итак, внимание! Прошу водящего достать следующий номер. Незнайка и его друзья Ведущий: Каждой команде выдается набор карточек с цифрами. Я задаю вопрос и даю три варианта ответа. Вы выбираете один из них и поднимаете карточку с нужной цифрой. На какой улице жили коротышки в Цветочном городе? 1) Незабудок. 2)Колокольчиков. 3) Одуванчиков. «В одном домике на улице Колокольчиков жило шестнадцать малышей-коротышей». Малыши и малышки очень любили музыку, а Гусля был замечательным музыкантом. Он играл на разных музыкальных инструментах. Все слушали музыку и хвалили. Незнайка ему завидовал. Какой музыкальный инструмент предложил Гусля Незнайке? 1) Барабан. 2) Балалайку. 3) Гармошку. — Научи меня играть. Я тоже хочу быть музыкантом. — Учись, — согласился Гусля. — На чем ты хочешь играть? — А на чем легче всего выучиться? — На балалайке. << назад далее >> |
![]() |
|